Cette formation diplômante vient d’accueillir depuis la mi-janvier sa première promotion au pôle géosciences du campus Unicem Aura, sur le site de Montalieu-Vercieu (Isère). Portée par le
Greta Nord-Isère et le campus Unicem Aura, la formation est mise en oeuvre en collaboration étroite et avec l’implication forte de professionnels de la géotechnique comprenant les sociétés Hydrogéotechnique, Géotec, Kaena et Abo-ERG.
L’objectif de ce cursus est de former des sondeurs sur des techniques classiques de sondages destructifs, carottages et essais géotechniques, sur l’organisation et la bonne conduite de chantiers de
reconnaissances géotechniques in situ, tant du point de vue de la sécurité que de la qualité.
Le sondeur en géotechnique fait partie d’une équipe de forage qui intervient dans le cadre d’études géotechniques. Il réalise avec une machine de forage des sondages et essais géotechniques sur le terrain, afin d’identifier la nature et les caractéristiques mécaniques des couches de sols et prélever des échantillons qui pourront être analysés en laboratoire (identification de la granulométrie,
de l’argilosité, de la compressibilité).
Les études de sol sont menées principalement pour des projets de construction d'ouvrages et notamment pour la définition des fondations, mais aussi dans le cadre de diagnostics pour des ouvrages sinistrés, de dimensionnement de soutènements et d’études de terrassements. Elles permettent également de caractériser des phénomènes de mouvement naturel de sol (glissement,
affaissement, aléas retrait/gonflement…), de déformation (tassements sous charges) et de déterminer la résistance mécanique des terrains.
Le sondeur en géotechnique intervient donc dans le cadre d’une mission d’étude de sols qui contribue à la maîtrise des risques géotechniques d’un projet de construction d’un bâti (pavillon, immeubles), d’un ouvrage d’art ou de génie civil ou encore d’une infrastructure linéaire (route, voie ferrée
ou navigable, conduites…). Il est un maillon essentiel dans l’élaboration d’un projet. De par ses observations, ses relevés et ses prises de mesures, le sondeur permet de définir la composition du
sol qui va conditionner la bonne prise en compte de l’aléa géotechnique et permettre ainsi de choisir les meilleures solutions techniques et économiques pour construire ou conforter un ouvrage
en collaboration avec l’équipe de maîtrise d’oeuvre et maîtrise d’ouvrage.
Le lancement de cette formation « Sondeur en géotechnique » sur le site de Montalieu-Vercieu est le fruit de nombreuses rencontres entre les entreprises et les acteurs de la formation qui réaffirment l’important besoin de recrutement, de formation et de fidélisation des sondeurs.
La formation se déroule dans le cadre d’une alternance pendant un an et permet, après validation d’épreuves pratiques, l’obtention du titre de « Sondeur en géotechnique », inscrit sous la référence
RNCP36082 du Répertoire national des certifications professionnelles.
L’accès à ce titre est ouvert en contrat d’apprentissage, en contrat de professionnalisation et aux autres modes de financements éligibles (compte formation, développement de compétences…) pour toute personne titulaire d’un diplôme ou titre de niveau 5 ou justifiant d’une expérience professionnelle
significative d’au moins 1 an. Le niveau de sortie acquis à l’issus de la formation validée est un niveau 4 (équivalent bac) selon la nomenclature des diplômes.
D’une durée de 469 h, les enseignements en centre de formation sont répartis en 14 semaines sur l’année civile. L’équipe pédagogique se compose de formateurs et de professionnels passionnés, tels que géologues, ingénieurs géotechniciens, chefs d’équipe et techniciens sondeurs en géotechnique,
un géomètre et autres intervenants spécifiques.
Cette équipe est mobilisée par le campus et par les sociétés partenaires spécialisées en géotechnique qui transmettent activement leur expertise et savoir-faire aux alternants.
De par son contenu, la formation permet la professionnalisation d’alternants néophytes ou de personnes en reconversion, et également la montée en compétences de sondeurs plus expérimentés.
Les enseignements, majoritairement pratiques, associent alternance de cours théoriques, de travaux pratiques en salle et sur le terrain via des ateliers de mise en situation et de pratique sur machines de sondages (sondages carottés, sondages destructifs, essais géotechniques, équipements de
sondages). Les cours et TP en salle ainsi que sur le terrain sont regroupés sur un lieu unique de 10 ha comprenant une diversité de configurations de terrains et de contextes géologiques. Étant situé
au pied des monts du Bugey dans la haute vallée du Rhône, le cadre d’étude permet des séances thématiques sur des sites remarquables et variés. Les affleurements géologiques peuvent ainsi être
reliés avec les données issues des sondages géotechniques. Cette approche transversale entre l’observation directe des affleurements et la compréhension de l’organisation du sous-sol via les
sondages géotechniques offre au sondeur une nouvelle perception de son environnement de travail, en profondeur comme latéralement. Elle permet de mieux identifier et comprendre les éventuels désordres ou hétérogénéités du sous-sol, et intégrer les particularités géologiques et géotechniques du site ou encore les problématiques liées à l’eau et à la pollution.
Afin d’apporter au sondeur la prise de recul sur la finalité et la qualité de l’étude de sol à laquelle il contribue et sur les enjeux qui en découlent, la formation est organisée en modules
thématisés apportant interaction et perfectionnement : initiation aux lithologies, cartographie-topographie et implantation, équipements et instrumentations de sondages, techniques
de sondage et essais géotechniques sur machines, technologies et matériels, QHSE-organisation/gestion de chantier/ sécurité, définition des missions géotechniques, communication et vie en entreprise, enseignements généraux transverses.
C’est donc une promotion de 7 apprentis curieux et motivés qui ont démarré leur formation pour le titre de « Sondeur en géotechnique » sur une première série de modules thématiques. Issus de la reconversion, les alternants sont âgés de 21 à 48 ans et sont titulaires d’un CAP ou d’un baccalauréat professionnel et ont à coeur de compléter et d’enrichir leurs domaines de compétences.
L’équipe pédagogique est ravie de pouvoir transmettre la passion d’un métier et développer la curiosité ainsi qu’une nouvelle perception de l’environnement de travail du sondeur.
Le pôle Géosciences du campus Unicem Aura ainsi que le Greta Nord-Isère oeuvrent activement dans les différents événements étudiants, de l’emploi (Salons, forums lycées, forums emploi…) et en agences France Travail pour la recherche de nouveaux candidats avec les opérateurs de l’insertion pour la prochaine session de formation.

Ivan Bour
Géologue (Dr.)
Responsable pôle Géosciences
Campus Unicem Aura
Groupe Hydrogéotechnique
Alexane Gonthier
Directrice technique
Groupe Hydrogéotechnique
* Groupement d'intérêt public de Toulouse - Formation et certification pour l'insertion professionnelle.